□金陵晚报/紫金山新闻记者
(资料图片)
李花 钱红艳 何洁
实习生 朱钰莎
在“4·23世界读书日”到来之际,南京各学校开展了一系列读书活动,引导青少年学生热爱读书,用浓浓书香铺好精神底色。
小学:用故事秀、诗词大会,打开“读书之窗”
4月6日,游府西街小学“‘我’,在书中等你”校园读书节正式启动。之后,校长推荐好书、父母分享童年读过的书、师生同读一本好书、名家走进校园开设讲座等系列活动也随之展开。
“讲故事的人都是喝墨汁长大的!”最让孩子们期待的是名家进校园环节,将孩子们的情绪推到了高潮。生动有趣的故事、幽默诙谐的语言,点燃了孩子们的笑容,也激活了孩子们的写作思维。学校称,读书节期间还将邀请科学家、文学家等专家学者走进校园,分年级开展好书领读指导,打开孩子们的读书之窗,拓展孩子们的阅读视野。
校园诗词大会、“我家藏书知多少”、好书推荐……在南京工业大学实验小学,为期一个月的校园读书节也已经开幕,学生们以阅读者、推荐者、聆听者、学习者、分享者等多种角色参与其中,收获成长和进步。
中学:与经典对话,过美感人生
在中学校园里,各种精彩的课本剧演出让师生们与经典对话,用不一样的方式与文学亲密接触。
日前,南京市致远初级中学读书节启动仪式上演了一幕幕精彩好戏。《古今对话:林语堂,苏轼和我们》以中英双语讲述了宋代文豪苏轼的传奇经历;《在烈火中永生——红岩》选取了江姐与战友们在狱中绣红旗的经典片段,展现了革命先辈们视死如归的牺牲精神和坚如磐石的革命信仰……同学们声情并茂的投入表演让台下观众深深感动。
4月20日,南京市第二十九中学初中部赵文娟老师带领孩子们一起读《旧时燕》。在赵文娟老师看来,《旧时燕》这本书,从千年流传的典故中,从文学历史的诉说中,解读南京的历史文脉,寻觅城市的文化之根。这些典故是城市文化精魂的凝缩,每一个典故都蕴藏着传奇的演绎、历史的烟云和文化的脉络,孕育着城市的文学性情。这座城市在绵延不绝的文脉传承中,诗意盎然,生生不息,滋养和激发着一代又一代文人佳士的文学情怀。
大学:读书,更是“脚读”和“心读”
4月20日,南京工业大学第十三届读书节正式拉开帷幕;4月20日,南京师范大学第13届读书节顺利启动。4月22日,首届江苏大学生读书文化节暨书评大赛在南京大学仙林校区启动……这些天,形式多样的读书活动在南京高校进行着。
在首届江苏大学生读书文化节启动仪式上,南京大学莫砺锋教授选取了《唐诗选》为大家进行了第一期“每周经典导读”。“唐诗最重要的就是抒情,它所表达的诗人心中的喜怒哀乐、对人生价值的思考,都是永久性的价值,历千年万代而不变。”谈及唐朝最推荐的两位诗人李白、杜甫,莫砺锋说:“李白能够保持着始终积极的人生态度,始终维护平民的人格精神,既不‘躺平’也不‘内卷’,永远以昂扬的态度向前闯,这是当代大学生应该学习的精神,即在面对挫折时也不应该丧失自己的人格尊严。”对于诗人杜甫,莫教授表示,杜甫的诗歌是对儒家基本精神的弘扬,他在诗歌中所表达的忧国忧民的情感也是儒家思想在唐代背景下的具体体现。
在南师大读书节上,南京大学历史系教授胡阿祥希望同学们把每一天都过成读书节。此外,他强调读书不仅是“眼读”,更是“脚读”和“心读”。尽信书则不如无书,用眼睛读书到一定量之后,就要出去行走,而在行走的过程中一定要用心,这样的读书才是真正有意义的。南京师范大学社发院院长王剑则认为,“腹有诗书气自华”,读书是另一种养生。生活中的各种信息资讯、刻在石上的原始文献资料……这些都是“书”。